Урок состоял из трех частей: вначале школьникам рассказали о полезных экологических привычках на основе принципа «три п»: разумное потребление, повторное использование, переработка.  Потом для закрепления знаний дети играли в настольную игру «Выгодные экопривычки», а в завершении – собрали карманные книжки «Мой лучший экодень!».

Юлия Аносова рассказала:

«Для нашей компании стало доброй традицией проводить подобные уроки. Основная цель этого мероприятия – формирование экологической ответственности в сознании детей. Мы стараемся привить подрастающему поколению культуру бережного отношения и разумного использования природных благ».